私有云存储(私有云存储投影仪播放)

前沿拓展：

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诚邀，家用私有云存储作用还是挺大的，它可以将你的所有数据文件都存储到私有云里面，第二方便你随时上传、查看、管理、下载自己的数据，简单来讲可以比喻成更强大的网盘，但一切数据都掌

据统计，从去年五月至今，亿方云企业网盘已经有超过80000家注册用户，其中付费用户600多家，并且其中20%左右都为拥有数万人规模的大型企业。还中小型企业分布的行业很广，基本上知识密集型的企业都是亿方云的现有或者潜在客户，从行业属性上划分，在房产设计、快消零售、律所等领域，都是亿方云企业网盘的主要客户分布领域。

对于一些企业的定制化需求，亿方云可以通过开放的API接口和SDK，帮助他们潜入集成，程远认为，这也是大型企业选择亿方云企业网盘的原因。同时，在改善产品成熟度方面，程远介绍，亿方云一直以来都在摸索自己的思路，并通过与大客户协作的方式进行客户同创，将大客户完整的客户需求打包，进行成品迭代升级，从而更好地服务同行业领域的其他客户。“形成具有行业化特点的产品，并通过产品创新形成口碑传播而非销售推广。”

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拓展知识：

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市面上家庭私有云存储品牌还是比较多的，比如群晖、绿联、联想、极空间这些都是比较不错的私有云存储品牌。其他品牌我也没用过，我自己用的是极空间的，相当够用，速度很快，用了有一年多，也没出过什么问题，就挺好的，价格也不贵，一千多块钱，**作简单，全家都能用。你可以对比一下这几款，选择一款自己喜欢的就好。

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课程改革的背景下，教育理念、学习方式均发生了巨大变化。如何贯彻“教师主导性、学生主体性”原则，形成“高效课堂”，对于广大思政教育工作者来说，既是挑战，也是动力。
　　一、“主导性与主体性”原则的内涵与特点
　　现代思政教学是教师的“教”和学生的“学”在知识、思想、情感等方面共同构成的双向互动的交流过程，“主导性与主体性”原则实则针对教学中师生的关系问题而言的。
　　具体来讲，“教师主导性”就是教师在政治课教学中发挥主导作用，通过不断创新教育教学策略来提高学生学习主动性，引导学生挖掘知识的深度和广度，顺利完成教学任务。“学生主体性”则指在学校、教师和学生的关系上以学生为本，把学生作为行动的出发点和归宿，创造一切有利条件，充分发挥学生的自主性、参与性、创造性，变被动学习为主动学习。
　　具体的教学过程中，凸显学生的主体性作用并不意味着排斥教师的主导作用，相反，它对教师的主导作用提出了更高的要求。换言之，学生的主体作用以教师的主导作用为基础，教师的主导作用则以学生的主体作用为目标，两者相互作用，辩证统一。
　　思想政治课教学中“主导性与主体性”原则的特点在于以“双向性”教育理念为宗旨。一方面充分发挥教师主导作用，在准确把握学生的学习实际、智力水平、实践能力的情况下，改变课程实施过于强调接受学习、**记硬背、机械训练的现状，引导学生质疑、调查、探究，培养学生的学习习惯，形成科学的学习方法，促进学生在教师指导下自觉地、富有个性地学习；另一方面通过课堂唤起学生的主体意识，激发学生的学习积极性，使他们自主学习、不断创新，在学习中，提高自己搜集和处理信息的能力，获得新知识的能力，分析、解决问题的能力，以及交流与合作的能力。
　　该原则的最终目标是使课堂教学在师生良性互动中顺利进行，从而高效率完成“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的“三维”教学目标，构成“高效课堂”。之前，输入框中的文本